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“慢”生活下,不一样的光明教育人

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这几天

深圳的节奏“慢”了下来

这是为了更好的守护深圳——我们共同的家


但还有一群人的生活却悄悄“快”了起来

他们一边守护着孩子们的成长

一边共同守护着这座城


他们,就是光明教育人


01

从“三尺讲台”转战“云端”

TA们将课堂玩出了花

与面对面的课堂教学相比,线上教学的质量一直是家长们比较担心的问题。教育系统想家长之所想,急家长之所急,遵循“减负、增质、提效”的原则,多措并举,确保线上教学提质有效。各学校形成了教学巡课、集体备课、课堂互动、及时评价的线上教学常态化机制。


为使线上教学高效,各学校教师通过线上教学培训后,迅速操练线上教学平台的PPT播放、音视频共享,桌面共享、举手互动交流等各项功能。重视集体备课,集合科组力量精备每一节课、打造互动课堂、做好课后跟踪。利用班级小管家、翼课网、QQ作业布置等平台认真批阅反馈学生作业,给予针对性指导。

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公明第一小学教学处对线上教学情况进行每周总结,总结经验,不断改进方式方法,给予学生最适切的教学服务。大课间安排同学们自由体育运动和做眼保健操,让同学们劳逸结合。

 

深圳实验光明学校依托ClassInX平台,打造了趣味性强、互动性高的优质线上课堂,实现了“课堂三赋”:赋教师以专业;赋学生以能力;赋知识以流动。


同时,市教科院光明分院在线上教学期间开设面向全体师生开放的“名师云课堂”。名师们巧设计、同学们盼互动,课堂精彩纷呈,课后意犹未尽。


02

美食+劳动+社团+手工

光明娃儿们的居家生活太丰富了叭

线上教学内容不仅有学科类教学,每个学校还根据实际情况,开展多样居家活动,老师们也在实时指导孩子们的活动,丰富学生居家生活。


公明第一小学通过开展“家乡特色我会做”“阳台劳作护绿植”“垃圾分类新时尚”等实践课程,充分发挥家庭在劳动教育中的基础作用,引导学生掌握生活技能,培养其爱劳动的良好品质。

中科附高(中国科学院深圳理工大学附属实验高级中学)的劳动实践课请来了大厨现场直播烹饪,线上指导学生制作美食。部分老师现场制作,各显厨艺。隔着屏幕都能闻到香味。


正如高一(1)班涂辛睿所说:“穿得了校服,也要戴得上围裙,握得住笔杆,也要拿得起锅铲,上得了考场,也要进得了厨房。”

 


不仅如此,线上学生社团更是同学们心心念念的趣味课堂。羽毛球社、足球社、无线电社、曲艺社等30余家社团竞相开课,学生们兴趣盎然:足球社的同学通过讲解脚内侧传接球、外侧运球、颠球等基本技巧,激发同学们足球运动的热情;曲艺社以鉴赏苏州评谈为主,培养社团成员传统说唱艺术的审美意识和鉴赏能力……


这些不仅让学生紧张的学科学习得到调剂,也满足了学生兴趣发展的需要,促进了学生的多元化发展。


各幼儿园老师更是“脑洞大开”,创新各类趣味亲子活动,如亲子游戏、快乐运动、快乐手工、童心绘画、亲子共读等,丰富孩子们的居家生活。

03

积极投身抗疫凸显教育担当

光明教育人好样的

线上主播,

有老师们靓丽的身影;

战“疫”一线,

有老师们挺拔的身躯。

不管是到社区检测现场当志愿者,参加社区核酸检测、卡口执勤、街道大数据核查等工作,还是支援参与流调溯源工作。教师们踊跃参加,随时待命。



在完成自己两个班的线上教学任务外,长圳学校郭睿老师还利用周末时间参加防疫志愿者活动,来到长圳社区协助做好全民大规模核酸检测。防护服一天穿下来,汗如雨下,手早已被汗水泡白。郭老师变身大白,但一开口说话,还是被学生认出来了。

学生跑过来跟郭老师道一句辛苦了,家长还问郭睿老师怎么申报志愿者,家长和学生也想加入到抗疫防疫志愿者的队伍。言传身教,身体力行是最好的教育。

华附光明星河小学全体教师下沉东周社区、白花社区,全力支援基层疫情防控工作。

虽然学校只有19名教师,10名党员,但他们毫不犹豫,全校出动。很多党员夫妻都是教师,毅然选择参加支援活动。因为他们知道,保卫好大家,才有幸福的小家。

据统计,今年1月份以来,光明区超3000名教师支援一线抗疫工作。从校园到社区,从课堂到抗疫阵地,教师志愿者以实际行动彰显了新时代教师的初心与使命。与抗疫一线人员并肩作战,为共筑疫情防线贡献力量,用教育的温暖驱散疫情带来的阴霾!

抗击疫情,谁都不能置身事外。愿疫情的阴霾早日消散,老师和学生能够相聚在校园的艳阳天下。

本期策划:谢柳燕 公明第一小学

来源:以上各学校、幼儿园

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